ازمون کنکور کنکور ارشد کنکور دانشگاه کنکور کارشناسی ارشد بدون کنکور سوالات دکتری سال 93
پیام نور دانشگاه پیام اخبار پیام نور گلستان دانشگاه پیام نور دانشگاه پیام نور گلستان بدون کنکور پیام نور سیستم جامع گلستان پیام نور ثبت نام فراگیر پیام نور برنامه امتحانات پیام نور
  1. دانشگاه پیام نور
  2. سایت دانشگاه
  3. سایت دانشگاه آزاد دانشگاه تهران مركزي کارشناسی دانشگاه آزاد
  4. دانشگاه علوم
  5. دانشگاه پیام نور
  6. ثبت نام دانشگاه
  7. دانشگاه ازاد اسلامي
  8. دانشگاه اهواز
  9. شیراز دانشگاه
  10. دانشگاه شیراز
  11. دانشگاه تبريز
  12. دانشگاه شيراز
  13. دانشگاه مشهد
  14. دانشگاه ازاد تهران
  15. سايت دانشگاه ازاد
  16. دانشگاه کرج
  17. دانشگاه تهران مرکز
  18. دانشگاه صنعتی
  19. دانشگاه چمران
  20. دانشگاه بهشتی
  21. دانشگاه شهيد چمران
  22. دانشگاه چمران اهواز
  23. دانشگاه کرمان
تبلیغات قزوین | تبلیغات اینترنتی قزوین | آگهی قزوین | نیازمندیهای قزوین | سایت قزوین قزوین دات یو اس akhbar qazvin | site akhbar ostan qazvin
آزمون دکتری آزاد آزمون دکتری دانشگاه آزاد نتایج دکتری منابع دکتری آزمون دکتری 93 ثبت نام دکتری آزمون دکتری آزاد آزمون دکتری 93 اخبار دکتری کارشناسی ارشد آزاد 93
منابع آزمون دکتری 93 منابع دکتری و کارشناسی ارشد - سایت دکتری - سایت آزمون دکتری
دانشگاهدانشگاه علوم پزشکیتوجیه مسئولان برای اجرای سند ۲۰۳۰ قابل قبول نیست/ مصداق برخی از بندهای سند در مدارس کشور
منابع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد و سراسری | آزمون ارشد 93 کشاورزی | اخبار کشاورزی | باغبانی | درختان میوه | جهاد کشاورزی | نظام مهندسی کشاورزی طراحی سایت | ثبت دامنه | ثبت دامین | خرید هاست علوم پزشکی | دانشگاه علوم پزشکی | آزمون علوم پزشکی | سایت علوم پزشکی | سنجش پزشکی
حفاری افقی استان قزوین - حفاری قزوین - حفاری اتوبان - حفاری زیر جاده

توجیه مسئولان برای اجرای سند ۲۰۳۰ قابل قبول نیست/ مصداق برخی از بندهای سند در مدارس کشور

زمان دریافت خبر : پنج شنبه ۴ام خرداد ۱۳۹۶

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به اینکه توجیه مسئولان برای اجرای سند ۲۰۳۰ قابل قبول نیست گفت: مصداق‌هایی از این سند در مدارس کشور مشاهده می‌شود.

اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت و گو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در مورد سند ۲۰۳۰ و جنبه‌های قانونی این مسئله اظهارکرد: از این سند برداشت‌های مختلفی شده است که برای روشن شدن وضعیت بهتر است این سند به طور دقیق مورد بررسی قرار گیرد و حتی حاضر هستیم نسخه کامل آن را در اختیار اظهارنظرکنندگان قرار دهیم.
وی ادامه داد: همان طور که مقام مظعم رهبری فرمودند، این سند اختلاف فاحشی با مبانی اخلاقی اسلامی و فرهنگی کشور دارد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بیان کرد: نمی‌توان این سند را پذیرفت، اما برخی از بندهای آن را که مغایر با فرهنگ کشور است نادیده گرفت افرادی که چنین برداشتی را از این سند دارند کاملا اشتباه کرده و به جای پاک کردن صورت مسئله باید به اشتباه خود اعتراف کنند.
وی تصریح کرد: این مسئله باید از طریق مجلس شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد بررسی قرار گیرد و مسئولینی از این سند دفاع می‌کنند به جای فلسفه‌بافی باید راهکارهای لازم برای لغو این سند و اجرای اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین را در دستور کار خود قرار دهند.
عباسی با اشاره به اینکه ده‌ها مدرسه ابتدایی و پیش دبستانی مبتنی بر بندهای سند ۲۰۳۰ فعالیت می‌کنند، گفت: برخی از مسئولان خود را به خواب غفلت زدند این مسئله را انکار می‌کنند درست است این سند به مدارس ابلاغ نشده، اما مصداق‌هایی از آن را در برخی مدارس کشور مشاهده می‌کنیم.
وی یادآور شد: سند ۲۰۳۰ زیان‌بار بوده و خیانت به کشور محسوب می‌شود که باید خط قرمزی روی آن کشیده شود و این توجیهات برای سند ۲۰۳۰ قابل قبول نیست.
انتهای پیام/

اخبار دکتریاخبار کارشناسی ارشداخبار کاردانیکنکور سراسریدانشگاه آزاد دانشگاه پیام نور

ديدگاهي بنويسيد - (ایمیل معتبر وارد کنید تا پاسخ آن را به ایمیلتان بفرستیم.)

پاسخ این سوال را در کادر روبرو بنویسید: